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Especialización y Maestría
EN EDUCACIÓN ESPECIAL
INTEGRAL

Resolución No. CTDA - 202- 2021/ 28 - 07 - 2022

Resolución No. CTDA - 205- 2021/ 28 - 07 - 2022

SOLICITA INFORMACIÓN

Gradiente brillante
DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
La Especialización y Maestría en Educación Especial Integral, presenta la oportunidad para transformar los escenarios de educación inclusiva y la atención de las necesidades especiales, pedagógicas y estimulación temprana en niños y niñas, enfatizando en el dominio de competencias para su evaluación, diagnóstico e intervención en el contexto educativo actual. Este programa ofrece una formación especializada, que busca responder a las necesidades de los estudiantes con diversidad, a partir de la adaptación curricular e implementación de metodologías disruptivas a favor del bienestar y desarrollo in del ser desde una mirada innovadora.
OBJETIVOS GENERALES
  • Formar profesionales con competencias para realizar diagnósticos sobre los factores que inciden en los niños y adolescentes con deficiencias, visuales, auditivas, motriz, comunicativas y de aprendizaje.

  • Formar profesionales con competencias para abordar las teorías y modelos de la educación especial. 

  • Formar profesionales para asesorar, diseñar, conducir y supervisar programas y estrategias de intervención psicopedagógica que favorezcan la inclusión de niños y adolescentes con alguna deficiencia de aprendizaje.

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Área del conocimiento:
Ciencias humanistas

Brochure

Plan de estudios

Duración: 1 año y 4 meses
(4 cuatrimestres)

De vuelta a la escuela

Requisitos

De ingreso

  • Planilla de inscripción debidamente llenada.

  • Una (1) copia del título universitario.

  • Una (1) copia de los créditos universitarios.

  • Una (1) copia de la cédula de identidad personal o del pasaporte en caso de ser extranjero.

  • Una (1) fotografía reciente tamaño carné.

  • Hoja de vida, actualizada.

  • Cancelar los aranceles correspondientes.

Cristal Sala
Clase de preescolar

De permanencia

De graduación

  • Asistir obligatoriamente a los encuentros presenciales, semipresenciales y virtuales previamente programados.

  • Mantener un índice acumulativo no inferior a dos (2.00).

  • Cumplir con las normativas y compromisos económicos con la universidad.

  • Aprobar el total de las unidades crédito contempladas en el plan de estudio de la especialización o maestría en educación especial integral.

  • Aprobar una opción de grado: a) Examen de conocimiento, b) Prácticas profesionales, c) Pasantías, y d) Investigación.

  • Presentar un artículo científico (aplica solo para la Maestría).

  • Tener un índice acumulativo no inferior a dos (2.00).

  • Estar a paz y salvo con la universidad.

  • Presentar la certificación de dominio del idioma inglés.

Videoconferencia
Un joven escribiendo
Juguetes educativos
Centro de cuidado diurno

Perfil de Egreso

En el Saber Conocer

  • Interpreta las normativas legales que regulan la educación especial.

  • Identifica las teorías y modelos propios de la educación especial.

  • dentifica las herramientas tecnológicas emergentes aplicadas en la educación especial.

  • Distingue las estrategias e instrumentos de intervención psicopedagógica en su práctica profesional.

  • Reconoce las causas que alteran los procesos de aprendizaje para ajustar la atención psicopedagógica que requieren los niños y adolescentes con necesidades especiales.

  • Comprende los procedimientos para elaborar proyectos psicopedagógicos que favorezcan a la inclusión de niños y adolescentes con necesidades educativas especiales.

Bebé que juega con bloques de construcción

Servicios

Atención personalizada

Siga

Plataforma virtual

Tutoría y asesoría académica

Atención psicológica

Niños 3.jpg
La decoración de los huevos de Pascua
Los huevos de pintura
Asperja

Financiamiento

Fotocopiado y encuadernación

Seguro de gastos médicos por accidentes

Biblioteca

digital

Internet en todas las instalaciones de la UEA