top of page

Maestría en Administración de Centros Educativos

Descripción del programa

La Maestría en Administración de Centros Educativos es una propuesta innovadora que capacita a profesionales para liderar y transformar instituciones educativas. Enfocada en la gestión estratégica, este programa abarca liderazgo, planificación, gestión de recursos y evaluación institucional. Los graduados están preparados para enfrentar desafíos actuales y mejorar la excelencia académica y organizacional, desempeñándose en roles de liderazgo en diversos entornos educativos.

Duración

1 Año y 4 Meses

(4 Cuatrimestres)

  • Planilla de inscripción debidamente llenada.

  • Una (1) copia del título universitario.

  • Una (1) copia de los créditos universitarios.

  • Una (1) copia de la cédula de identidad personal o del pasaporte en caso de ser extranjero.

  • Una (1) fotografía reciente tamaño carné.

  • Hoja de vida, actualizada.

  • Cancelar los aranceles correspondientes.

Perfil de Egreso

En el Saber Conocer

Ejecutivo de negocios
  • Interpreta las normativa legal que regulan el sistema educativo panameño.

  • Conoce la naturaleza del trabajo y de los diversos roles, funciones y estilos de dirección.

  • Reconoce los estilos de liderazgo de equipos educativos y la capacidad para ejercer las tareas de dirección del talento humano.

  • Maneja los procedmientos para elaborar proyectos educativos que conduzcan a la recogida e interpretación de datos relativos al ejercicio de la función directiva.

  • Identifica las estrategias e instrumentos pertinentes propios de una práctica profesional.

  • Identifica los procedimientos para elaborar proyectos y planes de mejora mediante metodologías de investigación.

  • Usa herramientas tecnológicas innovadoras aplicadas a la gerencia de recursos humanos.

  • Maneja la cultura de cambio y clima organizacional en los centros educativos.

  • Diseña estrategias que favorezcan el mejoramiento del talento humano, encaminándose al logro de objetivos de los centros educativos.

  • Comprende el ejercicio del liderazgo requerido para la toma de decisiones y el trabajo en equipos de alto desempeño.

En el Saber Hacer

Lluvia de ideas del equipo
  • Diseña, implementa y evalua propuestas educativas y prácticas profesionales de organización y gestión de los centros educativos.

  • Gestiona grupos humanos mediante procesos de motivación, negociación, resolución de conflictos y trabajo en equipo.

  • Aplica la metodología a la investigación en la búsqueda de alternativas de solución a los problemas educativos.

  • Maneja herramientas teóricas y metodológicas para planear, ejecutar y evaluar acciones en el proceso administrativo en los centros educativos.

  • Ejerce el liderazgo innovador y toma de decisiones en la dirección del talento humanos.

  • Dirige grupos humanos dentro de los centros educativos con efectividad y productividad.

  • Promueve el desarrollo de un ambiente de trabajo agradable y positivo, ajusto a los factores de bioseguridad.

  • Realiza toma de decisiones asertivas considerando los factores que influyen en los procesos en los centros educativos.

  • Desarrolla habilidades gerenciales y comunicativas con el talento humano.

  • Aplica las herramientas tecnológicas en los centros educativos para lograr mayor efectividad y productividad.

En el Saber Ser

Producciones Audiovisuales
  • Demuestra sensibilidad social y actitud solidaria frente a los problemas nacionales.

  • Diseña e implementa acciones educativas que integran a personas con necesidades educativas.

  • Asume y gestiona con responsabilidad su desarrollo personal y profesional en forma permanente.

  • Posee amplitud de criterios y capacidad para razonar, analizar, discernir y tomar decisiones para resolver problemas de conducta.

  • Sabe identificar las interrelaciones funcionales en los centros educativos.

  • Resolve problemas, negocia y trabaja en equipos multidisciplinarios.

  • Asume una actitud positiva, reflexiva e inetractiva frente al trabajo en equipo.

  • Maneja la comunicación y las relaciones interpersonales de forma efectiva.

  • Toma iniciativas para la mejora progresiva en el ejercicio de su rol como gerente y agente de cambio social en su entorno profesional.

  • Actua con sentido responsable, honesto, comprometido y crítico en el ejercicio de su profesión.

  • Respeta la diversidad de genero, credos y razas en el ambiente laboral.

  • Tiene disposición de aprendizaje permanente y capacidad para adaptarse rápidamente al cambio

En el Saber Emprender

Mirando el monitor
  • Aplica metodologías y procedimientos de emprendimiento para la mejora de los procesos internos en los centros educativos.

  • Realiza diagnóstico a los fines de presentar y estructurar propuestas innovadoras y creativas que beneficien a la administración de centros educativos.

  • Desarrolla ideas innovadoras de negocios aplicando la metodología Canvasn en los centros educativos.

  • Desarrolla una cultura institucional basada en el emprendimiento de sus colaboradores a través de programas diseñados para su crecimiento personal y profesional.

bottom of page